四年级《趣味耐久跑》一课设计思路与呈现
打开文本图片集
“趣味耐久跑”是“第九届中小学优秀体育与健康教育课教学观摩展示交流活动”自定教材内容之一，笔者现场展示了四年级《趣味耐久跑》，现将本课的设计思路与展示细节与大家分享。
一、教材分析
《趣味耐久跑》是基于《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》］开发的自选内容，本节课是大单元《跑》中《趣味耐久跑》主题教学的第2课时，为新授课，其教学重点是动作轻松、协调，呼吸节奏、方法及体力分配；难点在于呼吸节奏与跑的节奏配合。（剩余4847字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。