幼儿园劳动教育的价值及实践策略

幼儿园阶段是幼儿成长的重要阶段，劳动教育属于素质教育体系中的重要环节，是幼儿教育中不可或缺的组成部分。《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出，“与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。”劳动教育不仅能够培养幼儿的自理能力，实现幼儿劳动能力的提高，还能够帮助幼儿树立正确的劳动价值观，实现自身意志品格的形成。（剩余3136字）

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