老吾老以及人之老

——谈谈幼儿园敬老爱老教育

一个家庭当中，幼儿往往得到较多关注，但老人也需要关爱。尊老爱幼是中华传统美德，在素质教育背景下，教师要重视幼儿阶段的敬老爱老教育。在实践中，教师可以分步骤对幼儿进行引导，尝试通过绘本欣赏、教师引领、家园共育、趣味活动等丰富多样的活动形式，促使幼儿感受敬老爱老的价值和意义，帮助幼儿掌握敬老爱老的方式。（剩余3807字）

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