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摘 要：《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》第十一条明确提出，职业院校“到2020年信息技术应用达到世界先进水平”。智能化手段已成为现代高职课堂教学的主要技术趋势，信息化教学大赛代表了我国高职课堂信息化教学的先进水平，通过分析各级信息化教学比赛的特点与能力要求，对高职课堂融合信息化技术的策略进行了探索。（剩余4502字）
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基于信息化教学大赛的信息技术与物流课堂教学深度融合探索
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