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【摘 要】随着素质教育背景下的道德与法治课教学地位的提高,“双减”政策对课程作业优化设计提出了更高要求。教师布置实践类与综合活动型的作业,让学生在实践中反哺理论学习,强化德育素养体验,更利于实现所学内容的内化于心,外放于行。
【关键词】道德与法治;活动型作业;设计
初中道德與法治学科的教育主题内容丰富,涉及道德、法治、社会、人生等方面,直接影响学生的素质能力的发展。(剩余4147字)
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道德与法治课活动型作业的设计
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