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摘 要：高等学校是国家人才教育培养的重要主体，但在实践中大量学生出现不适应大学学习，学习的积极性和主动性不强的现象。本文通过分析大学生主要是刚入学的大一新生的学习现状，进行学习问题的产生的归因分析，提出可能影响学生学习积极性和主动性的原因。最后，针对相应问题，探讨交流提高大学生学习积极性解决办法，一方面从思想意识上引导学生提高学习的积极性和主动性，另一方面帮助和监督学生确立学习目标和计划，克服自身的惰性，培养意志力。（剩余5976字）
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提高大学生的学习积极性的思考与实践
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