高中英语学生的读后续写技能培养研究

作者简介：殷良花（1975～），女，汉族，山东安丘人，山东省安丘市第一中学，研究方向：英语教育。

摘  要：文章旨在探讨高中学生英语读后续写技能的培养，通过批判性评论的方法，对学生进行写作指导，促使其在阅读之后更好地表达和分析思想。文章分析了当前高中英语教学中存在的问题，并提出相应的解决策略，以促进学生在写作方面的全面发展。（剩余6396字）

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