初中生物探究性学习的喜与愁

摘 要：初中生物的课堂教学中开展探究性学习，其主要指学生在课堂的学习中自主探究相关生物问题，同时，探究性学习的开展还对学生形成科学素养有着重要影响，并促使学生在积极的探究中促使学生实现独立学习.基于此，主要对初中生物的课堂教学中，探究性学习的开展“愁”进行分析，并提出相应的应用“喜”.

关键词：探究（剩余3413字）

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