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2022年义务教育课程方案基本原则第四点指出，加强课程综合，注重关联。强化学科内知识整合，统筹设计综合课程和跨学科主题学习。《综合实践活动指导纲要》中也指出，综合实践活动可与某些学科教学打通进行。两个文件都指出了综合实践可与学科教学结合起来开展活动，融合开发的课程肯定更有利于学生的发展和教师专业能力的提升。（剩余4340字）
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T态理念下综合实践与学科融合开发的意义
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