培育朴素追求，助力自觉成长

中小学教育在学生个人发展及人生成長进程中，具有重要意义。正确的价值追求对其确立学习观、价值观和成长观具有不可替代的现实作用。办好中小学教育，需要扭转传统成绩评价、应试教育导向，通过培育中小学生建立朴素追求，唤醒学生内心自觉、自发的成长意愿，为学生更好适应社会生活、更高层级的教学要求奠定基础。传统中小学教育存在盲目跟风、急功近利以及简单树立典型的浮躁现象。（剩余1046字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。