积极心理在语文教学中的运用研究

【摘要】积极心理是学生主动学习、追求进步、健康成長的内生动力，它不仅关乎着学生的学习效率，也决定着学生的人生发展。基于此，文章首先概述了积极心理在小学语文教学中的运用，接着总结了积极心理对于提升小学语文教学质量的意义，最后论述了积极心理在小学语文教学中的应用策略，以期推动学生积极学习语文知识，使其主动养成语文核心素养。（剩余4913字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。