基于劳动教育的五育融合课程建构

打开文本图片集

【摘   要】五育并举是教育的基本理念，也是现代教育的重要任务。要落实五育并举，必须重视劳动教育的地位，高效实施劳动课程。为了解决当前五育并举实践中的各类问题，学校可依托劳动基地，整合德育课程、综合实践课程，将国家劳动课程校本化，并和其他基础课程进行跨学科融合，创设基于劳动教育的五育融合课程，以项目化学习的方式组织学习活动，以此实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的目标。（剩余3683字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。