如何利用微课优化小学数学教学

随着我国信息化水平的不断提升，互联网技术的持续更新与发展，教育教学方式也变得越来越多元。特别是移动信息技术的发展，制作视频类App几乎是零门槛，教学微视频的制作也变得更为容易，这在一定程度上丰富了教学资源，也使得微课能够更好地应用于教学。但教师要想在教学中用好微课，就要做到科学规划，使微课与教学内容更好地衔接。（剩余2078字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。