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化学是以实验为基础的学科，提高化学教学质量的关键在于实验。中学化学教学要充分发挥化学实验的育人功能，提高化学实验教学的有效性。2011年至2014年，依托人民教育出版社课程教材研究所“十二五”规划重点课题《中学化学新课程实验设计与创新研究》，我们打造了适合不同课型的化学实验有效教学模式系列，并在100多所课题实验学校或子课题研究单位推广使用，取得了较好的实验效果。（剩余1502字）
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“教—学—评”一体化的化学实验教学模式建构
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