基于多模态数据的智慧课堂教学互动研究

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[摘   要] 智慧课堂研究近来备受关注，智慧课堂以强互动性为其核心特征，为了全面、动态地展示智慧课堂教学互动的全景图，研究从教学活动—技术使用—位置移动—身体姿态四个维度确立了ATMB智慧课堂教学互动多模态分析框架，从情境性和时序性两个方面对智慧课堂教学互动进行了多模态分析。（剩余14367字）

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