基于VR的分布式教学：理论模型与实现策略

打开文本图片集

[摘   要] 基于VR的分布式教學模式是针对传统教学体验不佳、效率低下，尤其是此次疫情期间大规模在线学习暴露出的主要问题，而进行的一种教学改革的理论尝试。文章以开发研究为基本方法，秉持知识建构主义以及学习发生的社会文化属性，在具身认知理论与文化历史活动理论支撑下依托“VR+5G”技术优势，架构融合虚实相生情境性、多元一体分布性、人际交互实时性与教学方式多态性为一体的分布式教学模式。（剩余12898字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。