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阅读三部曲，让学生爱读、会读、善读

义务教育语文课程标准指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得体验的重要途径……阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。”因此，学校将培养学生阅读能力作为教学中的一项重点工作，针对校情和学情，采取了一系列措施，让学生爱读、会读、善读。

激发阅读兴趣，让学生“爱读”

1.创设系列阅讀主题

学生的阅读兴趣往往需要一定的阅读环境。（剩余2165字）

~~试读结束~~
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