翻转课堂在我县农村中学信息技术教学中的应用

打开文本图片集

摘要：本文通过查阅翻转课堂的相关资料及文献，参照信息技术的课程培养目标及农村中学生的特点，通过实践研究对信息技术课堂教学进行了可行性的调查与分析，制定了完整的翻转课堂设计的流程。通过教学实践证明，翻转课堂教学模式可以大大提高学生自主学习的意识和兴趣，提升学生的学习能力。

关键词：翻转课堂  中学  信息技术  教学设计

在信息化的二十一世纪，以Internet为中心的网络化信息技术已经深入千家万户， Email、QQ、微信等交流方式已取代传统的交流方式，网上购物、网上订餐、网上买票以及线上视频会议等服务方式已经走入人们的日常生活中，大大地提高了时间的利用率。（剩余3659字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。