伙伴视域下小学思政教育一体化实践

摘 要：小学思政教育应在“三全育人”目标的引领下，创建一体化教育机制，提升所有教师的思政意识，为学生创建多样化的思政实践活动，促进学生形成正确的价值观。江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学基于“伙伴育人”理念，转变教师的思政教育观，开展基于统整的学科思政教育一体化实践，基于校园生活的思政课程一体化建构与实施，实现思政教育的全方位、多路径渗透，使思政教育融入学生成长的全过程。（剩余5146字）

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