中部高教研究

中部高教研究

2026年02期
  • 收藏
收藏成功
微博 空间 微信

类型

半年刊

类别

定价
促销信息
全年订阅更优惠!
¥20.00 ¥12.00
原貌版试读 单本购买
目录

本刊专稿

“双一流”建设十年的发展成就与改革举措
摘要：“双一流"建设已启动十年，系统回顾并总结这十年的建设历程、成效与经验十分必要。我们应充分肯定“双一流”建设的改革举措与发展成就，坚定道路自信与文化自强。作为我国高等教育改革发展的重大举措，“双一流”建设通过持续推进深化改革，...
为何及如何有序扩大优质本科教育招生规模
摘要：我国优质本科教育招生规模经历了重点大学建设时期的探索阶段、“211工程”"985工程”建设时期的稳定阶段和“双一流”建设时期的扩容阶段。然而，随着高等教育总体规模的持续扩大，我国优质本科教育招生规模并未相应增长，一流大学院校...

高教治理与政策

新型研究型大学的办学逻辑：学术、产业与治理的三重维度
摘要：在国家创新驱动发展战略和高等教育深化改革的大背景下，新型研究型大学作为回应时代需求的制度创新产物，正成为中国高等教育体系中不可忽视的变革力量。基于对南方科技大学、上海科技大学、西湖大学等典型案例的文本分析，结合相关文献资料，系统探讨了...
开放的循环：从校长演讲看大学职能与社会的互动逻辑
摘要：高校毕业典礼校长演讲在一定程度上反映了大学核心职能与社会之间的互动关系。利用扎根理论对国内15所高校2018—2023年毕业典礼的校长演讲文本进行编码，结合高校政策文本与社会系统理论，建构大学教育过程与社会之间的“输入一输出”模型。研...

院校改革与发展

民办高校“一体两翼、双院驱动” 学部书院育人模式构建与实践
摘要：为破解民办本科高校传统育人模式中专业教育与通识教育割裂、第一课堂与第二课堂脱节等现实难题，中原科技学院自2021年起聚焦高素质应用型人才培养目标，启动“一体两翼、双院驱动"学部书院育人模式改革。基于中原科技学院五年学部书院育...

学科与专业建设

我国学科专业设置调整的变迁逻辑与绩效反思
摘要：学科专业设置是高等教育支撑人才培养与服务国家战略的核心制度安排，对其发展历程进行历史回溯和绩效反思，有助于提升当前调整决策的科学性。基于历史制度主义分析框架，系统梳理1949年以来我国学科专业设置的变迁历程，将其划分为体系重塑、制度探...

人才培养与教育改革

基于中国情景探寻大学生教育的本土逻辑
摘要：大学生的教育问题是我国高等教育研究的核心议题。在这一领域，刘献君先生作出了卓越贡献。他运用具有鲜明中国特色的教育研究方法论——以人的终身发展为导向、以实践问题为基础、以与学生的交流为途径，开展了一系列深入研究。其研究成果揭示了中国大学...
学术型硕士生培养过程质量的回溯研究
摘要：通过编制学术型硕士毕业生培养过程评价量表和职业发展能力量表，对高等教育学专业学术型硕士毕业生开展问卷调查，结合集体访谈，分析高等教育学专业的硕士生培养过程质量。结果表明：学术型硕士毕业生对培养过程整体满意度高，专业与工作对口程度高；不...

大学精神与文化

论新时代大学的文化建设功能
摘要：进入新时代，大学在人才培养、科学研究、社会服务三大功能的基础上，文化建设功能已成为其重要职能并逐渐成为高等教育学界的共识。文化建设功能是新时代大学组织发展的必然结果，是高等教育发展规律的内在反映，是坚定文化自信的具体体现。其本质具有民...

教师教育与发展

高校教师教学创新能力的影响因素与作用机制
摘要：高校教师教学创新是推动高等教育高质量发展的关键要素，厘清其行为影响因素是当前亟待解决的重要问题。基于已有研究成果，从生态位理论视角出发，运用扎根理论的研究方法，对江苏省在第一、二、三届全国高校教师教学创新大赛中获得全国一等奖的16名教...
相关杂志
订阅全年后，您可享受以下权益
①该本杂志即日起至未来1年内所有更新电子版杂志的使用权限；
②赠送该杂志的部分往期的杂志的使用权限，有效期1年。

全年订购价格: ¥72.00

订阅全年
--%>

往期杂志 更多

登录龙源期刊网

温馨提示：

1.点击网站右上角的“充值”按钮可以为您的账号充值

2.充值金额可以选择30,50,100或500元

3.充值成功后即可购买网站上的任意杂志或文章

还没有龙源账户？ 立即注册

购买杂志

中部高教研究

杂志价格：¥12.00元

  • 微信扫码支付

  • 当前余额：100.00

购买杂志

中部高教研究

杂志价格：¥12.00元

  • 微信扫码支付

  • 当前余额：￥100.00

    去充值
monitor
客服机器人