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面对科学教育高质量发展的新时代命题，河南省科学技术馆（以下简称河南省科技馆）以“馆校联动”为核心，交出了一份从“简单相加”到“深度相融”的生动答卷：将中国空间站“天宫课堂”的种子撒入校园，让科技馆的展品成为学生触手可及的生动教材……馆校双向协同联动，正逐步构筑起科学教育的新生态。
课程共创：从“走进来”到“融进去”
馆校联动始于课程共创。（剩余1692字）
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馆校联动育新苗 共筑科教新生态
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