从混沌到有序:面向问题解决的人机协作知识建构研究

打开文本图片集
作者简介:,博士研究生;,本科生( );,硕士研究生;,博士研究生;,教授(通讯作者:zhanzehui@m.scnu.edu.cn )
基金项目:国家自然科学基金2023年度面上项目“基于事理图谱的计算思维智能导训模型及可解释性研究”(项目编号:62277018)
中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1009-458x(2026)1-103-22
一、引言
自人类文明诞生之日起,技术向人类提供了理解问题的逻辑框架,成为人类确证“存在”的一部分。(剩余23855字)