语言活动 一起来讲游戏故事

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设计意图：《 3～6 岁儿童学习与发展指南》明确指出：“幼儿应能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。”游戏故事是幼儿日常生活中的常见经历，他们热衷于和同伴分享自己的游戏体验。然而，教师在观察中发现，幼儿叙述的游戏故事存在内容重复、表述零散的问题。如何将游戏故事转化为促进幼儿语言发展的有效载体，成为本次活动的核心问题。（剩余2053字）

试读结束

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