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——新课标高考作文与作文教学联系之反思

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中图分类号:G633.34 文献标识码:A 文章编号:1003-3963(2026)04-0039-03

《<普通高中语文课程标准>(2017年版2020年修订)解读》中有这样的论述:“‘学业水平考试与高考命题建议’中首先强调了测评与考试的目的…为高中语文教学改革发挥积极的引领和导向作用”“我们要通过测试反映学生的素养,就需要从素养的整体性特征出发,通过设置真实的任务情境,让学生在真实的任务情境下解决问题来展现其素养水平。(剩余4950字)

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