幼儿教师关爱精神的内涵要素、现状审思与实践进路

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教师是立教之本、兴教之源，是实施高质量教育的根本力量。强国必先强教，强教必先强师，强师必先立德。习近平总书记高度重视教师队伍的德性操守，从“四有好老师”到“教育家精神”，强调“仁爱之心”是教师德性成长的核心旨归，是对大国良师的精准描绘，是“大先生”示范形象的充分显现。德高方为师，师者立于仁，循良善之道修德立心方能成为仁者之师，仁者之师以其仁爱內核构筑教育的精神意蕴，以教师的仁爱之心具象表达教育的关爱底色。（剩余25453字）

试读结束

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