让爱国主义“有根的生长”

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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出：“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”徽州文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其鲜明的地域特色和丰富的教育元素，为幼儿园爱国主义教育提供了得天独厚的资源。通过文化浸润、实践体验和家园协同，幼儿园爱国主义教育可实现“有根的生长”。（剩余1892字）

试读结束

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