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中图分类号:G80 文献标识码:A 文章编号:1006-8902-(2026)-04-067-4-SZG
近年来,随着“健康中国”战略的深入推进,青少年体质健康问题愈发受到社会关注。在传统体育教学中,教师难以精准掌握学生的个体差异,导致训练方案同质化严重;体质监测依赖人工记录,数据更新滞后且分析维度单一,无法实现动态跟踪与预警;家庭、学校、社会等多元主体间的协同机制尚未形成,学生每日体育活动时长达标率偏低。(剩余7433字)
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基于智慧体育平台的初中生体质强健计划实施路径研究
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