英语学习活动观视域下高中英语听力教学逻辑与策略

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“英语学习活动观"源于《普通高中英语课程标准（2017年版）》的理念革新，是对传统知识本位教学的反思与突破。2022年，《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（简称《课程标准》）中提出“明确活动是英语学习的基本形式，是学习者学习和尝试运用语言理解与表达意义，培养文化意识，发展多元思维，形成学习能力的主要途径。（剩余5732字）

试读结束

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