美学引擎：智慧出行设计教育的价值内核与创新驱动

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摘要：为应对全球汽车产业 “电动化、智能化、网联化、共享化” 转型下设计教育的战略需求，本文以中国美术学院智慧出行研究所为研究对象，聚焦智慧出行领域设计教育创新实践。研究采用文献分析、案例研究与实践总结相结合的方法，系统梳理专业发展背景、办学理念与教学体系，核心构建“一心三维一赋能” 的 “智美共生” 教育范式。（剩余13057字）

试读结束

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