双专业联动，左右脑并行

——车辆工程与工业设计跨学科联合培养汽车设计人才教学研究与实践

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摘要：中国的汽车工业正在由“中国制造”迅速转向“中国创造”，对汽车原创设计的需求日益突出，对设计人才的培养也因此而变得至为关键。基于人脑的物质结构和基础理论，结合汽车设计的专业特点，同济大学创建了“双专业联动，左右脑并行”的人才培养模式，并以“车辆工程与工业设计跨学科联合培养汽车造型人才创新试验区”为平台，创建了跨学科培养体系，并在课堂教学之外引入了校际互动、校企联合等培养手段，所培养学生具有优异的创新意识、过硬的实践能力、广阔的国际视野。（剩余12657字）

试读结束

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