精神铸魂：跨学科育人方式变革的实践探索

——以通州湾实验中学“海子牛精神”的文化驱动为例

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当前，全球教育正经历着从“知识传递”到“素养培育”的范式革命。我国《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的颁布与实施，标志着基础教育改革进入了以核心素养为导向的“深水区”。新方案不仅明确要求“强化课程综合化实施，变革育人方式”，更具体规定“各门课程用不少于 10% 的课时设计跨学科主题学习”。（剩余4612字）

试读结束

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