行业产教融合共同体研究的演进脉络与知识生成机理
——基于 CiteSpace 的图谱解析
[基金项目]本文系2025年度省哲学社会科学教育强省项目计划“基于DEA模型的职业教育与区域经济协同发展策略研究”的阶段性研究成果。（项目编号：2025JYQS0586，项目主持人：）
[中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2026）10-0095-09
一、问题的提出
产教融合既是优化教育结构、促进经济高质量发展、服务国家战略的重要举措，也是构建现代职业教育体系的关键支撑。（剩余12244字）