适性扬才理念下职业教育教学关键要素改革的 现实困境与实践路径
[基金项目]本文系2023年度全国教育科学规划教育部重点课题“素质技能型人才培养的中高本衔接职教课程体系构建的实证研究”的阶段性研究成果。（课题编号：DJA230355）
[中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2026）10-0023-10
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出实施职业教育教学关键要素改革，推进专业、课程、教材、教师、实习实训等要素改革，是提高职业学校办学能力和产教融合高质量发展的基础工程。（剩余13186字）