学生是真正的创造者

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教案，是教师在课前所做的一种关于课堂教学进程的预估性设计。在特定情况下，学生也可以成为教案的设计者。

著名特级教师于永正执教的古诗课《草》中，最被人称道的要数"画风"环节一让学生板画小草，表现出风来。有意思的是，于老师最初版本的教案中并没有这个环节。这是怎么回事？

某次，于老师应邀讲课。讲到“春风吹又生”一句时，他像往常一样，让一个学生上台画草。（剩余1058字）

试读结束

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