理想与现实的落差：“1+X”证书制度的差异逻辑与共生路径

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中图分类号：G712 文献标志码：A

一、引言

2019年，教育部等多部门发布了《关于在院校实施“学历证书 + 若干职业技能等级证书”制度试点方案》，并于2020年底公布了遴选的301家职业教育培训评价组织、407个职业技能等级证书，开启了我国“ 1+X′ ”制度试点工作。“1”指的是学生在校获得的“学历证书”，“X”则指各专业对应的“若干职业技能等级证书”。（剩余10728字）

试读结束

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