地理联系”的核心内涵解读与素养功能分析
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引用格式，.“地理联系"的核心内涵解读与素养功能分析[].教学与管理，2026（04）：73-77.
作为地理学科核心内容主题，“地理联系”具有内容统摄性和概念衍生性，在高中地理课程中起着根本的组织作用，为学科核心素养培育提供重要内容载体。目前，在地理教育研究中，对“地理联系”内涵构成与素养功能认识模糊，导致一线教师难以精准把握其在帮助学生思考要素间、地域间、时空间、人地间复杂相互作用问题时，所提供的认识论和方法论支撑作用，使得素养本位的“地理联系”主题教学陷入零散化、浅表化、知识化的藩篱。（剩余7912字）
