基于UbD理念的数学单元教学设计

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引用格式王瑞华.基于UbD理念的数学单元教学设计[I].教学与管理,2026(04):58-62.

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课标2022年版》)明确指出,义务教育数学课程应使学生通过数学的学习,形成和发展面向未来社会和个人发展所需要的数学核心素养。在“教学建议"模块提出了“单元整体教学设计"的理念,旨在改变过于注重以“课时"为单位的教学设计模式。(剩余9010字)

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