高职院校“双高计划”建设的实践与思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：高职院校“双高计划”的建设是一项长期的系统工程，在推进过程中还存在着全员参与度较低、跨部门跨学院的信息沟通不太畅达、任务分解不够精细、可执行度较差、绩效考核制度不够完善等问题。可以借鉴项目化的管理方法，建立层次清晰、任务明确的组织机构，健全“四级联动，层层落实，逐级负责”的行动机制，完善绩效考核和奖惩制度，形成偏差预警监控系统，以保障“高水平高职院校”和“高水平专业群”的顺利建设。（剩余5288字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人