课程思政视角下高职院校会计专业课程重构的探索
摘要：在会计人才培养的过程中，全方位地推动课程思政建设，对培养德技并修的会计人才起到了举足轻重的作用。从厘清课程思政视角下高职院校会计专业课程内涵出发，进而分析高职院校会计专业课程重构的原因，从课程目标、教学内容、教学模式、课程资源、多元师资与评价体系等方面提出高职院校会计专业课程重构的具体路径。
关键词：课程思政；高职院校会计专业课程；重构；路径
中图分类号：G711 文献标志码：A 文章编号：1673-9094-（2022）09C-0007-05
当前，会计行业违法乱纪的财务操作、徇私舞弊的不良现象依然时有发生，并造成政府宏观调控失衡、市场运行机制失效、投资者投资损失等严重后果。（剩余6196字）
