中国文化概论课程思政路径探索

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[摘 要]中国文化概论开展课程思政建设既有利于提升教师课程思政建设的意识和能力，也有利于提升学生的综合能力，增强文化自信。要建设好该课程的思政教育体系，应当加强教师队伍建设，培养具有高尚品格和高水平德育经验的教师；深入挖掘思政元素，多角度、全方位推动德育与智育相结合；适当改进教学方法，开发课堂思政和课外思政相结合、以学生为主体的课堂新模式，以学生为中心，将理论与实践相结合，真正推动课程思政建设，实现立德树人之目标。（剩余5351字）

试读结束

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