华章

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2024年15期
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《华章》主管主办:长春出版传媒集团,为社会科学综合性学术理论月刊,涉及文、史、哲、政、经、法等基础学科,以促进社科理论研...     展开

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月刊

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目录

文化论坛

书法文化与工匠文化的多元互构
[摘 要]工匠文化和书法文化在我国的历史都源远流长,两者之间既融合又独立。无论是从哪一个层次:微观、中观还是宏观的角度来看,工匠文化和书法文化之间的关系都是十分密切、水乳交融的。工匠文化和书法文化之间的互动交叉构成了当前我国灿烂辉煌的书法文...
跨文化视野下“红”“白”颜色词的文化比较
[摘 要]色彩与人类生活之间有着密切的关系,由于历史、文化和地理因素的影响,颜色词在不同的民族文化里蕴含着不同的含义,社会文化对色彩具有持久而深远的影响。为了更好地理解具有民族内涵的色彩语言,了解色彩词汇背后的文化精神,本文试图论述“红”“...
党校学术期刊智库化的转型与定位
[摘 要]当前,新型智库建设如火如荼,影响日益深远,赋予了党校学术期刊新的发展机遇。本文在阐述党校期刊智库化转型意义的基础上,分析党校期刊智库化转型中特有的思想理论和学员资源优势,提出党校期刊要在理论思辨与现实敏感之间保持必要张力,既注重理...
耕读教育:乡村“根师”培育的内涵与策略
[摘 要]本文运用文献研究法及行动研究法分析了现代教育背景下文化与传承的关系。耕读文化传承千年,有重要意义,作为乡村教育的发展基石,在乡村振兴战略中,耕读教育对乡村振兴、乡村教育和乡土文化都有重要作用。“根师”培育能激发教育人员的乡土情怀和...
跨文化交流中教材输出的作用与价值
[摘 要]教材输出在全球化背景下展现出极其重要的价值。不同文化间的交流与融合在输出教材时得到促进。高质量的教材输出有助于提高教育质量,推动双语教育的发展,并为学生提供更广阔的语言学习平台。从经济角度看,教材输出具有巨大的市场潜力,能够带动相...

文艺评论

山东民族器乐创作的历史沿革与创新思路
[摘 要]当前,山东民族器乐发展迈入新时代,本文系统总结新中国成立以来山东民族器乐创作的艺术特征与经验教训具有重要现实意义。山东民族器乐经历了新中国成立之初的成长期、改革开放后的繁荣期和新世纪的探索期,整体呈现曲线上升的发展势头。同时,山东...
巴渝土家族民间声乐文献简析
[摘 要]巴渝土家族声乐文献地域分布广、形式多样、数量较多。主要内容有两个方面,一是对巴渝土家族声乐作品进行研究和介绍的,包括巴渝土家族民间音乐专著,土家族民间歌曲研究论文和专著,以及地方志中的土家族民歌介绍;二是巴渝土家族歌谣集成和歌曲集...
论反讽与机缘
[摘 要]作家是克尔凯郭尔的主要身份,深入理解其作家身份及写作理念是探索其思想的基础。克尔凯郭尔曾对同时代的丹麦作家安徒生提出批评,通过他对“个体人格”与“人生观”的阐述,我们可以洞察到其写作理念中“反讽”的特质。本文希望说明,反讽贯穿于克...

文史博论

中华传统音乐美育价值研究
[摘 要]在中国传统美育文化教育的发展过程中,中华传统音乐发挥了重要的作用。作为中国文化的重要组成部分,传统音乐不仅具有丰富的历史和文化内涵,还蕴含着独特的美学价值和审美意义。本文旨在探讨中华传统音乐对中国美育教育的影响,在实践中推动高校构...
从《管子》看先秦齐国法家犯罪预防思想
[摘 要]《管子》一书是一部汇聚百家学说的名作,现就其犯罪预防思想从经济、政治、法律等领域展开分析,对其有益成果进行剖析,以期对当今国家社会治理和司法实践提供借鉴。 [关键词]管子;齐国法家;犯罪预防 管子,姬姓,管氏,字仲,名夷吾,生年不...
以仁爱精神推进高校师德师风建设研究
[摘 要]师德是为师之魂,师风是为师之本。高校教师肩负着立德树人的根本任务,承担着教书育人的工作,也肩负着培养社会主义建设事业新人的时代重任,其重要性不言而喻。仁爱是中华民族的传统美德,是中华文化的精髓。加强对仁爱精神的研究、宣传和教育,能...

文化数字化

重启文化记忆:朱铁雄短视频数字叙事策略
[摘 要]本文在分析朱铁雄短视频数字叙事策略的基础上,探讨其在中国传统文化方面的价值;对数字叙事、文化符号及文化记忆概念进行阐述,针对抖音账号朱铁雄的视频进行分析,概括其在叙事主体、叙事文本及叙事内容方面的特征;提出叙事主体群体化、叙事文本...
英国医学图书馆知识服务数字化转型的经验与启示
[摘 要]医学图书馆知识服务在现代医疗中具有重要意义,本文分析了英国国家医疗体系框架下的医学图书馆开展知识服务的数字化举措,以及对我国医学图书馆开展知识服务的经验启示,包括提升馆员的AI素养、整合医学检索系统、推动图书馆与当地社区共建合作、...
数字时代乡村文化振兴发展路径探析
[摘 要]数字时代,在乡村振兴发展中,数字乡村建设在其中发挥着十分关键的作用,乡村地区正在逐渐摆脱传统的发展模式,这种模式的变化并不仅仅是技术层面的,也是对乡村文化的振兴。作为民族文化的重要组成部分,乡村文化承载着地域特色和历史记忆,不但与...
数字技术赋能高校思政教育的内在机理与优化路径研究
[摘 要]随着科技革命的深入推进,数字技术已成为高校思想政治教育创新发展的重要工具。数字技术赋能高校思想政治教育,可以为其提供工具平台与资源信息、突破传统教学与学习时空限制、激发学生自主学习能力与潜在动力、构建反馈机制与监督预警机制;但也存...
数字信息环境下图书馆服务优化策略
[摘 要]随着数字信息技术的迅猛发展,图书馆服务工作面临新的机遇与挑战。通过分析当前图书馆数字化服务的现状及存在的问题,探讨有效的优化方法,以期提高图书馆的数字化服务水平,提升用户体验,推动图书馆服务的现代化转型。加强数字化资源建设、提升服...

马克思主义研究

马克思交往理论视域下人类命运共同体
[摘 要]交往在国家发展中发挥着重要作用,其中交往活动是生产发展的基础、交往关系是社会发展的动力。当今世界正处于百年未有之大变局,人类命运共同体理念呼吁世界各国团结起来,共享机遇、共迎挑战、共渡难关,携手应对世界之变、时代之变、历史之变。构...
哈贝马斯科学技术的异化及其解救之道
[摘 要]科学技术的进步给人类社会的发展带来了无尽的喜悦,但也随着其异化的加剧,让人类社会的发展深陷技术进步带来负面影响之中。哈贝马斯认为,技术异化束缚人的自由,降低人的幸福,使人逐步沦为技术统治的“奴仆”,变为资本主义统治“合理化”的工具...
马克思主义科技创新思想中国化的历史演变与现实启示
[摘 要]创新是历史进步的动力、时代发展的关键。我们党始终坚持把马克思主义基本原理同我国科技创新工作相结合,形成了中国化的马克思主义科技创新思想。中国化的马克思主义科技创新思想是我们党在长期革命、建设、改革过程中对如何开展科技创新工作的认识...
新民主主义革命时期党的思想政治教育发展历程及启示
[摘 要]新民主主义革命时期党的思想政治教育发展共历经四个阶段,此期间中国共产党提出了一系列独创性的思想政治教育理论、原则和方法,逐渐确立了具有中国特色的思想政治教育体系。在新的历史起点上,回顾这一时期思想政治教育的发展历程并总结得出以下启...
高校以政治监督服务“国之大者”探索研究
[摘 要]加强政治监督是高校落实立德树人根本任务的必然要求,是坚持社会主义办学方向的重要保障,是加强党对高校工作的全面领导的有力举措。高校党委要把政治监督放在更加突出的位置,高校纪委要把政治监督作为监督工作的第一要务,聚焦“国之大者”,通过...

社会文化博览

立德树人视角下中职校园文化建设路径探究
[摘 要]立德树人是新时代职业教育发展的总体要求,校园文化建设应以育人为本,德育为先。本文在对国内外已有的相关研究进行借鉴的基础上,针对笔者所在学校的校园文化建设现状进行梳理,就建设现状和不足进行总结归纳,结合中职学校现阶段育人目标和在校学...
新媒体时代大学生心理健康教育研究
[摘 要]新媒体时代,传统的心理健康教育模式已经难以满足新时代大学生的需求,亟需引入新的理论视角和实践路径。目前,大学生心理问题日益复杂多样,教师权威角色面临转型压力,教育渠道和途径不断拓展创新。积极心理学在新媒体时代大学生心理健康教育中的...
盲盒开发与动画立体造型:文创产业的新机遇与挑战
[摘 要]盲盒与动画立体造型在文创产业中崛起,为行业带来新机遇。它们满足了个性化需求,有助于挖掘市场潜力,推动消费模式升级。动画立体造型为盲盒提供丰富设计元素,吸引粉丝和收藏家;盲盒有助于动画IP拓宽传播平台,促进品牌文化融合,但面临产品质...
提质增效阶段的全民阅读:新特征与新表现
[摘 要]在经历了倡导与建议、落实与强调、深化与拓展三个阶段后,全民阅读事业现已进入提质与增效的新阶段,目标是推动高质量、纵深化、可持续发展。在提质增效的新阶段,全民阅读逐渐呈现出主体多元化和活动品牌化两大新特征,同时在内容与形式、技术与平...
国家地震烈度速报与预警工程档案管理工作思考
[摘 要]本文立足于国家地震烈度速报与预警工程档案工作,分析了档案管理对于国家地震烈度速报与预警工程的意义,介绍了预警工程档案管理的主要内容及基本要求,阐述了预警工程项目给地震系统档案管理带来的启示。 [关键词]预警工程;项目档案;档案管理...

法治天地

提升我国法治文化软实力路径研究
[摘 要]法治文化软实力是国家文化软实力的重要组成部分,是彰显国家法治理念、法治精神、法治价值的重要载体。在全面依法治国的新时代背景下,提升我国法治文化软实力,展示中国法治形象,传播中国法治声音,对于推动全球法治治理、维护国际法治正义具有重...

思政探索

校史资源融入高校思想政治教育路径研究
[摘 要]本研究旨在探讨“大思政”视域下,校史资源如何有效融入高校思想政治教育,以提高教育质量。研究首先阐述了“大思政”视域下高校思想政治教育的特点与重要性,并介绍了校史资源的概念及其价值。随后,文章深入分析了校史资源在思想政治教育中的历史...
风景写生课程思政教学改革与创新策略研究
[摘 要]大思政理念是新时代思想政治教育的重要指导思想,它强调思想政治教育与专业课程的融合,旨在培养既具有专业技能又具有高尚品德的新时代人才。风景写生课程作为艺术教育的重要组成部分,其教学目标不仅是培养学生的艺术素养和审美能力,更要注重培养...
应用型本科高校“四位一体”课程思政协同育人体系研究
[摘 要]面对应用型本科高校在推进“课程思政”教育改革中认识不够充分、管理机制不健全等现实问题,本研究通过课程思政协同育人的一体化构成要素分析,构建“教师—课程—学生—媒介”的“四位一体”课程思政协同育人体系。依托研究与实践,提出做好人才培...
北大荒知青文化及其时代价值
[摘 要]在黑龙江这片广袤的土地上,曾经涌动着一群特殊的开拓者——北大荒知青。他们用自己的青春和汗水,书写了一段波澜壮阔的历史,创造了独具特色的、蕴含着丰富精神财富的北大荒知青文化。这种文化,根植于那个特殊的时代背景,汇聚了一代人的青春与梦...
文化互鉴视域下越南文学课程思政教学初探
[摘 要]越南文学作为立德树人的载体,应发挥好课程思政的阵地作用,在文化互鉴观的指引下,明确主体意识,结合课程优势,丰富育人内涵,通过挖掘越南文学教学内容中的思政元素,引入中国本土话语,借助信息技术优化教学流程,不断创新育人方式,切实提升课...
徐特立师德观的养成逻辑、核心内涵及当代价值
[摘 要]在半个多世纪的革命和教育生涯中,徐特立扎根中华文化的沃土,在曲折探索中确立信仰、坚定初心,在革命斗争的政治淬炼中肩负使命,形成了内涵丰富的师德观,主要包括心怀家国的使命观、经师人师合一的人格观、做园丁不做樵夫的仁爱观。徐特立师德观...
红色歌曲在艺术类学生思政教育中的应用策略
[摘 要]红色歌曲是我国革命文化和社会主义先进文化的重要载体,蕴含着深厚的爱国主义情感和革命精神,对于艺术类学生的思想政治教育具有不可替代的价值。当前,艺术类学生思想活跃、追求创新,他们的思想政治教育面临着诸多挑战。因此,深入研究红色歌曲在...
劳动教育融入职业院校学生党支部建设路径研究
[摘 要]随着时代的进步与发展,劳动教育在职业院校学生综合素养提升层面扮演着重要的育人角色,职业院校学生党支部是我们党培育新鲜血液的摇篮,作为推进高质量党建工作体系建设的重要基石,也发挥着劳动教育的育人属性。本文以劳动教育融入职业院校学生党...
4R危机理论下高校辅导员应急管理能力提升研究
[摘 要]当前,高校突发事件频频发生,高校辅导员处在学生工作的第一线,因此,不仅要求高校辅导员可以对学生进行思想政治教育,也要求其面对突发事件时具有高度的敏感性、事件发生时的前瞻性,以及处理问题时的及时性,高校辅导员应急管理能力是高校治理能...
中国文化概论课程思政路径探索
[摘 要]中国文化概论开展课程思政建设既有利于提升教师课程思政建设的意识和能力,也有利于提升学生的综合能力,增强文化自信。要建设好该课程的思政教育体系,应当加强教师队伍建设,培养具有高尚品格和高水平德育经验的教师;深入挖掘思政元素,多角度、...
声乐课程融入思政教育改革路径探析
[摘 要]声乐课程融入思政教育具有增强育人功能,本文通过青海民族大学声乐课程思政示范项目的研究,针对本科生声乐课程融入思政教育后,改善原始授课方法,使各民族学生自觉弘扬社会主义核心价值观,调动学生积极传播爱党、爱国、积极向上的正能量。总结出...
中华优秀传统文化融入高校文化育人路径分析
[摘 要]中华优秀传统文化富含深厚的思想内涵,在高等院校的文化教育活动中,这一文化发挥着至关重要的作用,可以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提升个人品德,增强对中华文化的信心,提升教育的整体成效。当前,虽然许多高等教育机构已开始重...
红色通信精神融入高职信息类专业人才培养的实践探索
[摘 要]红色通信精神蕴含着丰富的精神内涵,在信息类专业人才的培养过程中,高职院校应重视红色通信精神的融入与培养。目前,红色通信精神融入高职信息类专业人才培养存在问题:校园文化氛围不佳、信息类专业教师对红色通信精神的理解与重视程度不足、培育...

教科纵横

浅谈高职班主任班级管理工作沟通艺术
[摘 要]班级作为高职学生学习、生活、交流的主要场所,其管理质量的优劣直接关系到学生成长发展与终身职业规划的成败。为进一步提高高职班级管理质量,本文立足于高职班主任班级管理工作中的沟通艺术,从师生情感、学生动力,以及班级氛围方面分析了高职班...
高校学生网络舆情引导优化路径研究
[摘 要]当前全民网民化现象愈发凸显,特别是高校学生这一群体更是全员具有较典型网民特点,如使用网络时间长、使用网络类型多等。在此背景下,利用对高校学生群体调研结果的分析,以及有关资料的梳理能够知道:绝大多数高校网络信息均可发挥出正向作用,然...
基于文化传承的识字任务群建构与实施研究
[摘 要]学习汉字是学习文化的开始,学习汉文是小学语文的重要内容,学习汉字既是基础,又是重点。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。“语言文字积累与梳理”属于基础型学...
服务中华文化国际传播的外语教学资源库建设探析
[摘 要]提升中华文化国际传播力是新时期外语教育的新转向。国际传播力的培养涉及思想政治素质和家国情怀、语言运用能力、跨文化交流能力、媒体信息处理和应对能力等方面,是一个全面、跨学科的能力培养过程。本文提出要依托先进的网络信息技术和多媒体资源...
研学旅行视域下高校人才实践能力培养路径研究
[摘 要]研学旅行作为一种新兴的教育模式,对高校人才的实践能力培养具有重要意义。本文以研学旅行为视角,探讨了高校人才实践能力培养的路径。首先分析了研学旅行的内涵和特点,然后阐述了研学旅行对高校人才实践能力培养的影响,最后提出了研学旅行视域下...
“三全育人”理念下大学语文课程育人路径探究
[摘 要]大学语文课程育人具有丰富的内涵,旨在强调育人目标不仅是进行文化学习,还要引导学生树立正确道德观和价值观。大学语文教学内容丰富,包含着丰富的人文知识,蕴含着传统道德观和价值观。教师在教学过程中要秉承“三全育人”的理念,根据学生的身心...
共同价值观在高校教育管理中的运用研究
[摘 要]在当前科技进步与社会变革的新时代背景下,人才竞争日趋白热化。高校作为培育高素质、专业化人才的核心场所,其教育管理所面临的挑战愈发严峻。面对此局面,高校教育管理人员应坚守共同价值观,积极倡导合作、共赢与共同发展的理念。他们需不断追求...
浅议Z世代艺术设计专业职业教育新方向
[摘 要]本文探讨了Z世代艺术设计专业职业教育需求,系统提出了职业教育的新方向,包括培养数字化创新能力、实现跨领域融通合作、拓宽国际文化视野、提升应对变化的能力、塑造个人社交媒体品牌、强化创造力与设计思维、增强社会责任感、开发可持续设计等,...
“全人教育”视域下中职班主任育人角色的实现路径探究
[摘 要]随着社会经济的快速发展,我国在教育领域取得了卓越的成绩。而在最近几年,我国在不断地进行着教育改革,使得学生的综合素质得到了全方位的提升。“全人教育”教育理念是如今教育界较为关注的,广大教育工作者可以多关注这一教育理念,将其融合在自...
高校师生网络互动的新挑战及对策
[摘 要]网络互动尤其以微信、QQ等网络社交平台是当下高校师生交流的主要方式。然而网络互动中出现个人隐私泄露、虚假信息传播等问题,容易引起社会舆情,给教师的心理带来很大压力,本来方便快捷的网络互动成了教师的负担,以致教师不再愿意与学生进行更...
河北高校外语教育科研与人才培养数据研究及建议
[摘 要]目前,国内高校外语教育科研正处在转型期,为进一步优化人才培养以应对市场对高素质技能型人才的需求,本文结合社会网络分析法,通过构建关键词共现网络、作者合作网络和学科交叉网络,探讨了当前河北省外语教育的研究领域和方向、研究人员团队情况...

人才兴业

认知情绪调节视角下教师职业倦怠的影响机制研究
[摘 要]本文从认知情绪调节的角度探讨了教师职业倦怠的影响机制。首先,介绍了教师职业倦怠的概念、特征和表现,以及对教师个体和教育教学工作的影响;其次,阐述了认知情绪调节的概念和相关理论,以及其在教师职业倦怠中的作用;最后,从认知重构、情绪调...
新质生产力影响下高校培养人才路径探究
[摘 要]高校作为国家育人育才的孵化基地,怎么在百年未有之大变局的严峻的国际形势下,培养出新质生产力影响下具有更好竞争优势的、高质量的优秀人才,已经成为教育界亟须解决的问题。基于此,本文在之前学者已有的研究基础上,结合当前学生发展和高校人才...
浅析民办高校国际化办学现状与发展
[摘 要]民办高校是我国高等教育的重要组成部分,在全球化时代的浪潮中,应顺应时代所需,积极大胆地进行国际化创新探索和人才培养模式改革。文章以北京G校为例,分析目前民办高校国际化办学的优势与不足,并结合当前国家教育对外开放政策,提出民办高校未...
“1+X”证书制度实施面临的问题、对策及展望
[摘 要]“1+X”证书制度是现代职业教育的核心所在,对于提升职业教育质量和社会认可度、提升职业教育影响力和扩展性具有重要意义。本研究在厘清“1+X”证书制度实施所面临问题的基础上,提出相应的对策建议,并对未来发展方向进行了展望。研究发现,...
美术类大学生职业自我概念与学习满意度的关系分析
[摘 要]本研究主要探讨美术类大学生职业自我概念及学习满意度之间的关系,有关高校美术教育研究的发展趋势,在我国政策的推动下,极力关注美术类大学生的出路。高等院校学生的意见对于我国美术教育发展具有深远的影响,具有相当重要的参考价值。本研究结合...
职业院校“职继融通”服务全民终身学习体系建设路径研究
[摘 要]党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分,强调统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进教育数字化。建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。本文主要探讨全民终身学习背景下,职业院校、继...
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