新时代高校新质人才培养的“五链协同”路径探索

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【中图分类号】G642.0;C961 【文献标识码】A 【文章编号】1002-4107(2026)01-0051-04

一、引言

2018年,新时代全国高等学校本科教育工作会议确立了把人才培养质量和效果作为检验一切工作的根本标准的评估准则,引领了新时代高等教育的变革方向。2023年,习近平总书记在黑龙江考察时强调,“整合和优化科技创新资源"“积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能"。(剩余7114字)

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