人工智能对翻转课堂参与意愿的影响研究

——以地方高校经管类学生为例

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【中图分类号】G642.0;FO【文献标识码】A

【文章编号】1002-4107(2026)01-0007-07

一、引言

随着DeepSeek(深度求索)Kimi、豆包等国产人工智能大模型的不断创新,AI正深刻影响着高等教育改革,尤其在经管类等人文社会科学专业中,AI在数据分析、案例查找、文本写作等方面的技术赋能作用日益凸显,极大地优化了学生的学习体验。(剩余12925字)

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