党的二十届四中全会精神融入“四史”课程中国共产党历史的路径探析

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中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2026）05-0193-04

在教育强国建设背景下，将党的二十届四中全会精神融人中国共产党历史课程，是课程与时俱进的内在需求，也是落实立德树人根本任务的必然要求。当前部分高校党史课程存在历史与现实衔接不畅、时代内涵挖掘不深等问题，难以满足青年学生理解国情、把握未来的需求。（剩余6606字）

试读结束

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