推进新工科教学支持体系建设的探索实践

——以北京航空航天大学飞行器设计虚拟仿真实验教学支持体系为例

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中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2026）05-0015-05

2018年9月《教育部、工业和信息化部、中国工程院关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》，提出“为适应新一轮科技革命和产业变革的新趋势，紧紧围绕国家战略和区域发展需要，加快建设发展新工科，探索形成中国特色、世界水平的工程教育体系，促进我国从工程教育大国走向工程教育强国"；《教育部高等教育司2021年工作要点》，提出深入推进“四新"建设，其中新工科为首位。（剩余5941字）