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中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2026）05-0112-05
信息技术日新月异的时代背景下，线上资源如雨后春笋般涌现，信息技术正前所未有的赋能教育，引领了一场深刻的教育变革。在此背景下，线上线下混合式教学模式应运而生，成为了高等教育的创新型教学模式，有效突破了传统教学中存在的“填鸭式教学”和“教学内容满堂灌”的问题。（剩余7751字）
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线上线下混合教学模式的创新实践与效果分析
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