“立德树人”视域下高校推进课程思政全方位育人的有效路径研究

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摘  要：在高校教育改革的过程中，一些新的教育成果相继涌现出来，其中课程思政建设将思政课的优势融入到专业课程中，推动学生思想道德修养和专业技能的双提升，更好地达到“立德树人”的培养目标。该文结合本科教育的要求，对推进课程思政全方位育人的有效路径进行研究，首先分析“立德树人”与课程思政之间的内在联系，其次分析“立德树人”视域下高校课程思政育人存在的主要问题，最后从四个方面分析论述“立德树人”视域下高校推进课程思政全方位育人的有效策略。（剩余8494字）

试读结束

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