以学生为中心的社科类基础理论课程教学改革策略

——以政治学原理课程为例

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摘  要：以学生为中心是当前推动教学创新、培养一流人才的重要抓手。课程教学改革需要紧扣这一理念，结合“四新”建设要求、院校人才培养目标，根据课程中真实问题提出改革方案。该文基于政治学原理课程教学改革实践，介绍优化课程教学的三条路径，即以“章节+”重构课程内容，以“课堂+”升级教学环境，以“学习+”优化教学过程。（剩余10734字）

试读结束

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