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摘 要：课程思政是要求在课程教学中充分挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，把思想政治教育贯穿于教育教学全过程，实现全员全过程全方位育人。推动课程思政与思政课程同向同行，是高校落实立德树人根本任务的重要抓手。药用植物栽培学课程思政体系化设计采用“一核三全五步法”课程思政设计模式。（剩余7207字）
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“一核三全五步法”课程思政教学设计探索与实践
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