体教融合视域下高中武术特色项目可持续发展策略研究

——基于县域普通高中民族传统武术育人实践的思考

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摘要：在体教融合战略深入推进的时代背景下，武术作为中华民族传统体育的文化瑰宝，正经历从单一竞技项目向综合育人载体的深刻转型。然而，县域普通高中在武术特色项目建设过程中，普遍面临人才梯队断层、升学通道狭窄、课程训练冲突、文化认同危机等多重制约。而经过反复实践探索，破解之道就在于，推动武术项目从“升学导向”的功利定位向“育人导向”的综合价值体系回归。（剩余3110字）

试读结束

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